A. 小孩子学编程需要什么基础

很多人开始学习软件编程去，都会纠结如何选择编程语言。浏览网上各种资源教程，可以说是琳琅满目，如果还没有想好学哪一门编程语言，没有确定目标，很容易无所适从。如果你想要认认真真去学编程，但是还没准备，可以看看以下几条建议~

1、数学基础。从计算机和应用的发展历史来看，计算机的数学模型和体系结构等好多都是由数学家提出的，包括最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机是需要一定的数学基础的，初学者有高中水平就差不多了。

2、逻辑思维能力的培养。程序员必须要有一定的逻辑思维能力，逻辑思维能力的培养更需要长时间的实践锻炼。但是也不必操之过急，逻辑思维说白了是一个技术，和打游戏，把妹，打拳击一样，多进场练习才是关键。如果做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。

3、选择一种合适的入门语言。网络编程目前较为流行的网络编程工具可谓“风格迥异，百花齐放”。每一种工具都有其独特的特点，在互联网实现上都有各自的优势序设计工具不外乎如下几类： ① 本地开发应用软件开发的工具有：Visual Basic、Delphi、VC++ ( C++ Builder )等；数据库开发工具有：Visual Foxpro、Oracle Developer、Power Builder等。 ② 跨平台开发开发工具如Java等。

4、注意理解一些重要概念。程序设计的教程看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三。

以上就是学习编程需要了解的一些基础知识，要学习编程，在选择编程语言之前，需要去了解各种语言的特点和用处，才容易抓准自己的学习方向。只有你首先明确自己要做什么？感兴趣是什么？进一步说就是，你现在想要完成哪一种程序设计，这个程序的主要功能是什么？除此之外，也需要很多方面的知识，广泛涉猎，才能真正学好编程。

B. 编程网课哪个好

网课是一种新兴的学习方式，是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。
网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授，网课具有方式多样，灵活便捷等优点，越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。[2]
停课不停学
2020年初，一场突如其来的疫情暴发，打乱了我们的生活节奏，疫情严重牵动人心。面对全球严峻的疫情和网络上繁杂的病毒信息，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，中国教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。[1]
贵州教育局
“离校不离教，停课不停学”，官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作，贵州省教育厅、省广播电视局联合在疫情防控期间通过广电网络开播“阳光校园·空中黔课”，利用现代网络信息技术面向全省中小学生开展教育教学和疫情防控宣传，最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响。
“阳光校园·空中黔课”从2月3日9时开播，实行贵州全省统一课表，统一教学进度、统一教学要求。小学一年级至高三年级各学科课程教学资源由贵州省教育厅统筹指导、贵阳市教育局在全市遴选部分中小学校优质师资团队，贵州省广电网络公司统一录制，均向全省免费播放。初三、高三年级采取专题授课方式，其余年级按2020年春季学期课程计划进行，授课内容依据国家课程标准，不受教材版本限制。
北师大贵阳附中校长胡晓明希望，高三学子们要做勤于学习、善于自主学习，善于利用时间、高效学习。胡晓明建议，家长在呵护家人身体健康的同时，要调整好自己的心态，用我们良好的心态去影响孩子，有助于孩子的心里健康；在做好后勤保障的同时，注意用恰当的方式监督好孩子的学习。

C. 哪里的少儿编程线上课程比较好

儿童，对于新鲜事物的探索欲和求知欲很强，针对不同年龄段的孩子，搭配科学的课程体系尤为重要。
现在针对小孩子的学习课程有很多，尤其是编程课程。卡巴少儿编程，依据教育部颁布的《信息技术课程标准》，结合美国CSTA K-12教育标准，将课程分为Scratch、Python、C++三大系列，七个能力阶段，引导孩子逐步提升。在课程设置上，卡巴的各系列课程均对照相应的编程等级考试展开教学，为孩子的学习提供了良好的学习出口。
在教学中，卡巴融入PBL项目制教学法，PBL教学的优势体现在注重解决实际问题的能力和跨学科知识的应用，其倡导“标准答案不是唯一的”，充分激发孩子主动学习能力和兴趣。在大型游戏设计中，考虑孩子的认知能力，卡巴会将每个课题拆解为2-3个任务，在潜移默化中培养计算思维以及创造性思维。

D. 孩子在学校已经学了信息学奥赛，这和编程数学课一样吗

编程数学课和信息学奥赛课是不一样的。信息学奥赛是基于编程，其中只涉及到一部分数学的知识；编程数学是完全基于小学阶段数学课程进行研发，全面且成体系化的学习数学。